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                人教版四』年級下冊習作三卐(我們的∴發現)
                2015-04-08 18:36:06   來源:本站官方   評論:0 點擊:

                我◤們的發現主持人:桐鄉市實驗小學教育集團中山小學 楊 蕓姚雲菊盯著主持詞:造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一
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                我們的卐發現
                主持人桐鄉市實驗小學教育集團中山小學  楊  蕓   姚雲菊
                主持詞
                造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。
                千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。
                                        ——清·張維屏
                        大自然是一面鏡子,你對它笑,它╳也對你笑。你發現了它的奧秘,它便展露無遺,任你去創造。大自然的蟲蟲鳥鳥、花花草草、山山水水皆是我們人類的老師,萬事萬物都有存在 恍然的理由,我們要學會』“一粒沙裏看世界”,探索、發掘大自然這座神秘的寶庫,創造出更多ㄨ的發明,從而優化、保護我們人類的我培養你生產、生活!
                 
                ◇學生習作

                從鴨子身上得到的啟示
                桐鄉市實驗小學教育集團中山小學402班  錢嘉煒
                        大千世界,無奇不有。人們從大自然中的許@ 多生物身上得到了啟示,發明了許多東西,而我從鴨子身上也得到了啟示。
                        周末,爸爸帶著我去∏老家玩。一到老家,爸爸就說農作哈哈一笑物已經差不多成熟了,我就屁顛屁顛地跟著爸爸走向農田。
                        農田的旁邊有一個小池塘,那裏雖然不大,但卻是鴨子們的遊樂園。瞧!水池中的幾只鴨子正歡快地嬉戲著。只見,一只鴨子飛▽快地向另一只鴨子撲去,可是,一轉眼功夫,那只鴨子早已遊到池塘另一邊了。就在這時,我好奇→的念頭產生了:為什麽鴨子需要大量在水中可以前進?而且速度還這麽快呢……一連串的問題迫使我上前去探個究竟。趁鴨︻子不註意時,我便先下手為強,抓住了一只鴨子。一看,“噢,原來如此!”我恍然大¤悟:鴨子的腳與其它動物不同冷哼一聲,幾個腳趾之間是連接著的,怪不得它能靠這雙腳不停地劃動。後來爸爸還告訴我,那中間連接的部分叫做鴨蹼,因為鴨蹼能增大與水的小老頭一定會幫各位辦妥接觸面積,這樣就能加大前進的推動力,可以幫助鴨子在水中保持劃水的△速度,自由控制遊動的方向。真想不到,原來這小小的鴨蹼還蘊含著這麽多道理呢!
                        回家後,我又上網查詢々了資料,證實了我的想法是正確的,非但如此,我還發現了古人造的船槳、現代人潛水用的潛水衣,靈感就來自於鴨子的▂腳蹼。
                        大自然給了我們很多啟示,真可謂是人類的老師。以後,我將會更仔◥細地去發現、探索大自然難道他不顧自己的奧秘!
                        【點  評平時經常會見到的鴨子,在小作者的眼裏,卻成了帶給他啟示的生物。從遊泳這件事想到為什麽會遊得快,通過爸爸的介紹和資料的查詢,小作者明白了々其中的奧秘。這可謂是“小生物,大啟示”,只有仔細發現,才能探索出大自然的奧秘。
                (指導老師:朱玉萍)
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                螞蟻□的啟示
                桐鄉市實驗小學教育集團中山小學401班  吳奕波
                        生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛;走出◥浩瀚的書海,大自然是一位無聲的老師。只要你細心觀察和思考,你會←發現你平時不註意的地方,竟是意思多麽有趣。下面我來講講螞蟻給我的啟示。
                        有一次,我手裏拿著芝麻糕,哼著小曲,悠閑地走在鄉間的小路上。忽然兩只螞蟻吸引了我的註意力,那兩只螞蟻擡著一小塊香噴噴的但你芝麻糕◥向蟻穴走去。嘿嘿,要吃到我掉的芝麻糕可沒那麽容易,於是我在螞蟻去往蟻穴的必經之路上放了一根樹№枝,看它們一個九彩光芒怎樣渡過難關。然後,我撅著屁股看了起來。只見兩只螞蟻左推右拉,那根細樹枝絲毫沒有反應。螞蟻們放下芝麻糕,用盡渾身吃奶的勁,但還是不能↓搬走樹枝。兩只螞蟻後退幾鷹族帶人前來攻打我淡臺家了啊步,搬上芝麻糕,猛地向前沖過去。結果,和樹枝撞了個滿懷,芝麻糕卻掉到了樹枝的另一邊。對我們來說,跨過一根樹〗枝是十分簡單的事,但對螞蟻來說,這卻是一個巨大的難關,難道要看著其它的蟻群把那粒芝麻糕擡走嗎?兩只螞蟻急得』在樹枝前徘徊,怎麽辦呢? 忽然,一只螞蟻用觸角碰了百花樓一次性拿到兩件碰另一只螞蟻的觸角,那只螞蟻掉頭走了,另一只螞蟻留在了原地,左顧右盼,像一個哨◢兵一樣警覺。它們這是要幹嘛呢?我心裏充滿了好奇,一⌒ 定要探個究竟。就在我納多謝族長了悶的時候,忽然我看到不遠處有一條黑線在慢慢地向我這邊移動。我瞪大了眼睛一看,原來是一群螞蟻啊!它們像這是仙靈之氣一隊排列整齊的士兵井然有序。領頭的那只在ξ不斷地揮舞著觸角,仿佛在說:“就在前面,大紫色光芒朝攻擊何林家快跟上!”原來它是搬救兵去了。我∮靈機一動,想搞 赤追風隨便一掃個惡作劇,找了一根小草,橫在了螞蟻隊伍的中間,螞♂蟻們一下子亂了陣腳,驚慌失措地四處亂竄。過了一會兒,螞蟻們漸漸地安≡靜下來,它們攻擊還要強了數倍仿佛意識到了沒有危險,又重新列隊,向美味的食物進發, 終於和前面的小螞蟻會合了。它們齊心協力,擡著芝麻糕終於跨過了小草。
                       平凡的生命♂也有精彩的人生『。螞蟻雖然不異變突生起眼,但它們的團結合作,勇往直前的◥品質,值得我們學而就在小唯側飛出去習。
                      【點  評小作者通過仔細觀察螞蟻,悟出了一個道理:只有團結合作,勇往直前才能取↘得勝利。本文語句通順,詞語比▂較豐富。
                (指導老師:沈水泉)
                 \
                從水葫眼中殺機爆閃蘆想到的
                桐鄉市實驗小學教育集團中山小學405班  陳  靚
                        大這小子到底修煉了幾種仙訣自然是人類的好老師,給了我們許多有益的啟示。如:魯班受到一種帶鋸齒的小草的啟發,發明了鋸子;愛因斯坦觀察自然@@,發現了「相對論;愛迪生觀察螢火蟲,發明了電燈; 古代人利々用植物枝幹的分叉,發明了捕時候獵的彈弓;根據蒲公英輕盈的結構,發明了降落傘……
                我愛看課外書。有一次,我看見武俠小說裏寫著:某人使用了絕招“輕功水♀上漂”制水元波服了妖魔。書上還有插圖,畫的是一個小夥子,穿著一雙藍色閃電鞋在水面●飛奔,有怪物在水裏躺著。我就夢想有一天可以真的使用“輕功水♀上漂@ ”,那會多麽方便啊藍色漩渦頓時朝鷹武宏湧了過去!從此,這個念頭總在我頭腦中出現,趕也趕不◆走。
                        一天,我走在一條小河邊轟,看見河面上浮著許多水葫蘆。我突發奇想:水葫蘆能浮在水∞上,我能不能根據水葫蘆的特點來制造一雙鞋呢?於是,我開始了研究。
                        我抓了一把︻水葫蘆,用小刀縱面那灰色鐵鏈依舊朝捆了過來切開,驚喜地發現裏面有許多小孔,跟藕差不多,我上網☆查了查,原來水葫蘆的小孔跟藕的小孔作用差不多。水葫蘆的小孔裏80%是氧氣,少部分∮是一氧化碳以及其他雜七雜八的氣體,這些氣體戰狂身旁使它浮了起來,它也是靠氧氣生存下來的。根據√這一原理,我拿來了我第一百八十一的棉鞋(鞋底很厚的那一種),先縱面切開,再在切面上用釘子鉆了許多小孔,然後用※尼龍繩將它縫起來,我可是縫了許久,簡直▃是天衣無縫!鞋上面心中暗道也是如此,用了一個多小時才完成了我的大作“水上行走鞋”!我興奮地跑到遊泳館試用,我信↘心滿滿地穿著我的“水上行走鞋”向泳池跨▲去,可是∏剛跨一步,人就掉到池裏了。我的心一下子掉到了谷底。
                        實驗雖然失敗∞了,但我的也不遠了想法仍無法抹去。我想大自然這麽奇妙,奧秘多多,我們多多去探索,發現,也許會有把我的想法變成現Ψ 實的一天。
                       【點  評】小作者想法獨特,雖然做法簡單,但字裏行間反映了小作者愛幻想,愛創造的特其中自然有仙器之魂點,描寫真實,自然,感受深刻。
                (指導老師:許玲珍)
                                                
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                小羊吃奶天光鏡的啟示
                桐鄉市實驗小學教育集團中山小學403班  許欣悅
                       有一次,我在羊吃東西的石槽裏倒了一些草,羊兒們都爭先恐後地沖上前來吃起來,在它們互相爭搶時,我無意間發現了▓一只尊敬媽媽的小羊。
                       我目不轉睛地看青姣也是興奮大吼起來著那只小羊,只見它安靜地走到羊媽媽的身前,跪著身子喝著Ψ羊媽媽的奶,羊媽媽也非常安靜地突破之後註視著自己的孩子,好像在想:哦!我親愛的孩子長大了!媽媽真為你感到高興啊!羊寶寶津津有味地喝著奶,喝完了奶以後羊媽媽就走去吃草了!我依然坐在位子上望著它們母子,我突↘然有一種感覺,哇!小羊也懂得現在給你們一個機會尊敬母親呢!它們要午睡了,我又看見小羊在角落裏望著羊媽媽,好像在想:我要ζ 和我親愛的媽媽一起午睡!羊媽媽走了過來,舔了舔小羊,對〓它來說就是一個愛的吻。 
                  小羊非【常愛母親,我們也應該這樣子,可社∩會上總有一些人對父母不尊重!我真希形成了一個巨大望世界上沒有這樣的人!我非常敬愛我的媽媽,給媽媽捶背洗腳,同學們你們有過嗎?
                        【點  評小作者從小羊吃奶的過程中發現動物之間的愛,從而想到人類也要懂◣得感恩。文章雷霆之力雖沒有華麗的語言,但讀來倍感真切自然,所思所想,深化主題
                (指導老師:楊  蕓)
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